近日,2026年浙江省高职院校教学能力比赛结果揭晓,由周锡飞、李明芳、张梦宇三位教师组成的跨境电商专业教学团队凭借扎实的教学功底和创新的产教融合教学模式,荣获三等奖。这份荣誉的背后,是跨境电商专业多年深耕校企合作、坚持实践育人的厚积薄发,更是专业改革创新成果的有力见证。
本次比赛汇聚了全省高职院校的优秀教学团队,竞争激烈。周锡飞、李明芳、张梦宇团队以跨境电商核心课程为参赛载体,将真实企业项目、行业前沿案例与课堂教学深度融合,展现了高职跨境电商专业"岗课赛证"综合育人的鲜明特色。从教学设计到课堂实施,从教学方法创新到评价体系改革,团队的参赛作品全方位呈现了专业教学改革的最新成果,得到了评委专家的高度认可。

图1:跨境电商改革创新订单班学生赴合作企业开展现场教学
值得一提的是,本次比赛的教学展示环节中,有多名学生来自跨境电商改革创新订单班。这些学生在课堂展示、实操演练中表现出的专业素养和动手能力,成为参赛作品的一大亮点。改革创新订单班是跨境电商专业深化产教融合的试验田,通过与头部跨境电商企业共建订单班、引入真实运营项目、企业导师驻校授课等方式,学生在校期间就能接触一线业务、积累实战经验。比赛现场,学生们流利的外语表达、熟练的平台操作、敏捷的市场应变能力,正是专业实践教学成效的生动缩影。
成绩的取得,得益于专业一直坚持的校企合作办学路径。近年来,跨境电商专业以产业需求为导向,与多家知名跨境电商企业建立深度合作关系,共建校外实践基地、共研人才培养方案、共组混编教学团队、共评学生培养质量。企业深度参与从课程设置到毕业就业的全链条培养过程,确保教学内容与岗位需求无缝对接,学生毕业即可上岗、上岗即能胜任。正是这种"把企业搬进校园、把项目带进课堂"的产教融合模式,锻造了学生过硬的实践能力,也为教学创新提供了源源不断的源头活水。
此次省赛获奖,是对跨境电商专业教学改革成果的肯定,更是专业继续前行的动力。未来,专业将进一步深化产教融合、校企合作,持续优化人才培养模式,为跨境电商行业输送更多高素质技术技能人才,也为广大有志于跨境电商领域的学子提供更优质的成长平台。
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